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Introducción 

 La comunicación oral es la transmisión de información entre dos o más individuos a través del habla y del código contemplado en un idioma. Generalmente se contrapone a la comunicación escrita, en la cual la información se halla inscripta en algún soporte material para resistir al paso del tiempo. La comunicación oral se caracteriza por ser efímera e inmediata, o sea, se desvanece en el tiempo, ya que las ondas sonoras pasan y no se preservan en el aire. La comunicación se lleva acabo mediante el emisor, el mensaje que emite y el receptor de este.

A continuación, se presenta un portafolio de evidencias de la asignatura de comunicación oral y escrita en el cual se muestran los siguientes apartados

Portada

En el primer apartado se muestra el nombre de la universidad, nombre del trabajo, nombre de quien lo presenta, la carrera que cursa, el ciclo escolar, nombre de la asignatura que corresponde, nombre de la profesora, grado y grupo y fecha en el que se presenta el portafolio de evidencias virtual.

Acerca de

En este apartado compartí un poco de información sobre mi, por ejemplo: mi edad,  pasatiempos, la licenciatura que estoy  y el porque la elegí, entre otras cosas.  

Evidencias integradoras

En la unidad uno encontraremos información referente a los planos textuales, las características y construcción de un texto, todo esto explicado un mapa mental.                                                                       

En la unidad dos se encuentra información referente a las formas discursivas básicas de presentar un texto, como actividad se encuentra un podcast realizado en equipo. La unidad 3 hace referencia a los temas argumentativos, su concepto características, estructura. Por último, se encuentra en la unidad cuatro en la cual se encuentra información sobre la comunicación oral y las competencias comunicativas, como actividad se presenta un vídeo sobre la problemática de la exposición oral.

En cada una de esas unidades también se encuentran las preguntas evaluativas, las actas de reunión, de lectura y video, documentos y vídeos de apoyo, por último, las evidencias sobre las actividades realizadas.

Reflexiones 

En este apartado se encuentra lo que pensaba antes de la materia, lo que aprendí sobre la materia y como lo pienso aplicar los aprendizajes adquiridos durante el ciclo.

Referencias 

Aquí se encuentran todas las referencias de la información recabada durante el ciclo, de acuerdo con el formato APA.

Foro

Por ultimo, es este apartado la profesora evaluara el portafolio, mediante comentarios.

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